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2015年省委第一轮巡视工作注重加强对五个方面的监督
发布日期:2015-04-16    作者:    来源:吉林省纪委监察厅
       目前 , ,, ,, ,省委5个巡视组正在开展对长春、四平、通化、白山、延边5个市州及所辖县(市、区) , ,, ,, ,长白山开发区、梅河口市和公主岭市的同步集中巡视。。。。 。。。。
       本轮巡视期间 , ,, ,, ,省委巡视组围绕党风廉政建设和反腐败工作 , ,, ,, ,加强对各级党组织落实党风廉政建设“两个责任”情况的监督检查 , ,, ,, ,突出“四个着力”。。。。 。。。。重点发现“被巡视地方省管干部、特别是一把手 , ,, ,, ,以及群众反映强烈 , ,, ,, ,十八大以来不收手、不收敛 , ,, ,, ,现在重要岗位且可能还要提拔使用的领导干部”存在的违纪违法问题线索。。。。 。。。。同时 , ,, ,, ,注意发现一些基层干部存在的严重违纪违法问题线索。。。。 。。。。 
       一是加强对“两个责任”落实情况的监督。。。。 。。。。了解党委集体领导责任、主要负责人第一责任、班子成员“一岗双责”的履行情况 , ,, ,, ,注意发现“定责不清、分责不细、履责不实、督责不力、问责不严”等问题。。。。 。。。。深入发现“在主管或分管的地方或工作领域问题多发 , ,, ,, ,抱团阻挠组织调查 , ,, ,, ,当好好先生、为官不为 , ,, ,, ,推卸责任、整改不力 , ,, ,, ,瞒案子、抹案子”等严重问题 , ,, ,, ,推动纪检监察机关严肃开展责任追究工作。。。。 。。。。 
       二是加强对腐败案件易发高发领域的监督。。。。 。。。。围绕“招商引资、城市基础设施建设、新农村建设”等关键领域和“决策、审批、监管、执罚”等权力运行的重点环节 , ,, ,, ,深入了解主要负责人和重要岗位干部是否以权谋私、贪污贿赂、失职渎职。。。。 。。。。重点发现“土地变更和出让、城乡道路和地下管网建设、暖房子建设、企业改制和并购、专项资金使用、集体资产变卖承包、干部选拔任用”等方面存在的违纪违法问题。。。。 。。。。深入了解一些基层干部存在的“故意刁难、吃拿卡要 , ,, ,, ,虚报冒领、优亲厚友 , ,, ,, ,侵占截留、私分滥发 , ,, ,, ,私办企业、大肆圈钱 , ,, ,, ,同黑恶势力勾肩搭背、沆瀣一气”的问题。。。。 。。。。 
       三是加强对落实中央八项规定精神、整治“四风”新情况的监督。。。。 。。。。注重发现机关和企事业单位存在的“官气十足、生冷硬横 , ,, ,, ,推诿扯皮、办事拖拉 , ,, ,, ,不务正业、缺岗漏岗 , ,, ,, ,挥霍公款、浪费公物 , ,, ,, ,奖惩不严、乱发补贴”等问题。。。。 。。。。注重发现党员干部“借助添丁祝寿、搬家贺屋、荣调升迁、婚丧嫁娶、子女升学等各种喜庆收受礼金 , ,, ,, ,在各种节日收受土特产 , ,, ,, ,打着人情交往的幌子请吃请玩 , ,, ,, ,公务出差游山玩水 , ,, ,, ,下基层检查指导工作大吃大喝 , ,, ,, ,审批管理吃拿卡要 , ,, ,, ,沉迷打牌赌博 , ,, ,, ,搞婚外恋 , ,, ,, ,失职渎职、不作为”等严重违纪问题 , ,, ,, ,巩固党的群众路线教育实践活动成果。。。。 。。。。 
       四是加强对党的政治纪律和政治规矩执行情况的监督。。。。 。。。。把守纪律、讲规矩摆在巡视监督的重要位置 , ,, ,, ,注意发现“对党的政治要求刻意歪曲、阳奉阴违 , ,, ,, ,不遵守民主集中制、唯我独尊 , ,, ,, ,对工作机密跑风漏气 , ,, ,, ,搞匿名诬告、制造谣言 , ,, ,, ,公开散布背离中央要求的言论 , ,, ,, ,搞团团伙伙、拉帮结派 , ,, ,, ,公开参与或组织宗教迷信活动 , ,, ,, ,个人重大事项不报告或报告不实 , ,, ,, ,隐瞒恶性事故、对组织调查搞攻守同盟”等问题 , ,, ,, ,推动领导干部增强政治敏感性 , ,, ,, ,强化政治操守 , ,, ,, ,严守党纪。。。。 。。。。 
       五是加强对选拔任用干部工作的监督。。。。 。。。。了解监督各级党委(党组)和组织人事部门是否严格按规定的原则、标准、条件、资格、程序和纪律办事。。。。 。。。。注意发现“违反规定程序选拔任用干部 , ,, ,, ,私自干预下级或原任职单位干部任用 , ,, ,, ,在干部考察中隐瞒或歪曲事实真相 , ,, ,, ,在干部档案上弄虚作假 , ,, ,, ,突击提拔调整干部 , ,, ,, ,封官许愿、任人唯亲、营私舞弊 , ,, ,, ,采取跑官要官、说情打招呼等手段为本人或他人谋取职位 , ,, ,, ,搞拉票等非组织活动 , ,, ,, ,超职数配备、超机构规格提拔干部或违规提高干部职级待遇”等问题 , ,, ,, ,推动完善公开、公正、公平的选人用人机制。。。。 。。。。 

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